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2019年2月24日 (日)

おはながみ

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 今日もお風呂に入れられて、疲れてぐったり、ふてくされている「くま(仮名)」さん。飼い主はそのとき、現場にいませんでしたので、彼女からすると「味方」です。なので、ケージのそばにやってきた飼い主に、寝ながら少し目を開けて挨拶。ふぅんと鼻を鳴らして再び眠りに入りました。何かを訴えたつもりなのかも知れません。

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 本日は天皇陛下在位30周年の記念式典の日ですので、文科省から都道府県教育委員会、さらに市町村の教育委員会を通じて各学校に「祝意を表しなさい」という通達がきております。この、祝意を表するとか、弔意を表するとかいうのが学校に下りてきたときには無視するわけにもいきませんので、学校の玄関に国旗を掲揚することで祝意を表します。

 以前何かで弔意を表しなさいと言われたときには、旗竿の先端に就ける喪章なんてものがないのでどうしたものかと思いましたが、黒の画用紙を筒状にして旗竿の先端に付いている金色の球を隠す、という手で乗り切りました。もちろん、このために出勤しても代わりのお休みがもらえるわけではありません。

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 はたして、机上に天皇ご一家の写真を飾っている先生などはしっかり出勤してきて、写真のような機械を使って「お花」をこしらえる作業に従事されていました。

 小学校の入学式などで、壁面に飾られた紙製のお花をご覧になることがあるかと思います。あれは先生と児童生徒が手間暇かけて作っているものなのですが、写真の機械を使えば面倒な作業が一瞬で終わるのです。

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 こんな風におはながみをセットして、蝶々の形をしたつまみをスライドさせるだけです。ただそれだけで、セットされた紙が「大阪名物ハリセンチョップ」状態になるのです。

 簡単な仕組みで、実に良く出来ています。これで折りたたんだおはながみの中央部を輪ゴムで絞っておいて、うまく広げていくとお花のできあがりです。小学校の文化、おそるべしであります。、

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